Pós-Graduação em Gestão e Monitorização da Formação E-Learning

1º SEMESTRE
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ECTS
Teacher(s)
Academic Degree
- Training to work in E-learning environments
- Learning Management Platforms: functional requirements
- Organization and Planning
- Training Marketing
- Financial Management of Training
- E-ContentDesign
- OnlineGroup Moderation
- Evaluation Pratices in E-Learning
- Project Seminar
- 4 (P)+2 (S)
- 4 (P)+2 (S)
- 8 (P)+4 (S)
- 4 (P)+2 (S)
- 4 (P)+2 (S)
- 4 (P)+2 (S)
- 4 (P)+2 (S)
- 4 (P)+2 (S)
- 7 (P)
- 4
- 4
- 8
- 4
- 4
- 4
- 4
- 4
- 13
- 10
- 10
- 20
- 10
- 10
- 10
- 10
- 10
- 20
- 90
- 1,5
- 1,5
- 2
- 1,5
- 1,5
- 1,5
- 1,5
- 1,5
- 2,5
- 15
- Dra. Mafalda Isaac
- Dr.Hugo Leitão
- Dra. Mafalda Isaac
- Dra. Mafalda Isaac
- Dr. Carlos Costa
- Dr.Hugo Leitão
- Dr.Hugo Leitão
- Dra. Mafalda Isaac
- Dra. Mafalda Isaac e Dr. Hugo Leitão
- Lic. com PósGraduação em Formação de Adultos
- Mestre em Formação de Adultos
- Lic. com PósGraduação em Formação de Adultos
- Lic. com PósGraduação em Formação de Adultos
- Mestre em Gestão
- Mestre em Formação de Adultos
- Mestre em Formação de Adultos
- Lic. com PósGraduação em Formação de Adultos
- Lic. com PósGraduação em Formação de Adultos / Mestre
Descrição do Curso
A nova normalidade que experienciamos veio acelerar, sem dúvida, uma mudança ao nível do paradigma da formação. Durante a fase de confinamento, na impossibilidade de realização de formação presencial, a opção recaiu sobre a modalidade e-learning.
Não obstante a incerteza do que o futuro nos reserva a nível global, é inquestionável que o digital assume agora um papel ainda mais preponderante em todas as áreas. Percebe-se agora que a formação a distância, quando pautada por parâmetros de elevada qualidade, tem um potencial muito forte no processo de aprendizagem contínuo ao longo da vida.
Sendo a formação considerada um dos pilares fundamentais da gestão de recursos humanos e o maior impulsionador do desenvolvimento pessoal e organizacional, neste processo de fusão do mundo físico com o digital, a formação a distância, em especial o e-learning, começou a fazer parte da linguagem digital mais utilizada pelas empresas como forma de desenvolvimento de competências.
No entanto, todas as grandes mudanças têm riscos inerentes e são necessários alguns cuidados para que as entidades possam fazer esta transição de forma que a formação profissional não perca o seu propósito.
Para tal, deverá ser evitado que o processo de digitalização da formação tenha na sua base um cariz meramente tecnológico, deixando para segundo plano o mais importante que é a pedagogia.
Temos de ter inequivocamente presente que o mais importante num projeto de formação, seja dinamizado na vertente presencial ou na vertente a distância, passa por atingir o propósito para o qual foi concebido, pelo que ganha contornos muito importantes o trabalho de uma equipa interdisciplinar que alia as competências tecnológicas às competências pedagógicas/andragógicas representando um equilíbrio de forças que permitirá à formação a distância ganhar um notável protagonismo.
É aqui que a presente formação pós-graduada assume um papel muito importante, permitindo desenvolver um importante leque de competências que permitirão gerir e monitorizar, com qualidade, os projetos de formação em geral, com especial foco na formação e-learning.
Objectivos
Este curso de Formação Pós-graduada tem os objetivos seguintes:
Reconhecer a importância do e-learning no sistema de formação, assim como os principais requisitos de qualidade do mesmo.
Definir o papel de cada um dos profissionais envolvidos num sistema de formação e-learning.
Definir os requisitos funcionais fundamentais de uma LMS.
Desenhar um Plano de Formação ajustado ás várias modalidades de formação.
Organizar e planear unidades de formação e-learning.
Conceber conteúdos e-learning.
Desenvolver um dispositivo de avaliação estratégico num sistema de avaliação e-learning.
Planear, desenhar e implementar um processo de formação e-learning.
Destinatários
- Gestores de Formação, Gestores de Recursos Humanos, Formadores, Tutores e todos os profissionais do sistema de formação profissional e de gestão de recursos humanos.
Áreas de Estudo
- Gestão de Recursos Humanos
- Gestão da Formação
- E-Learning
- Formação de Adultos
- Formação de Professores
Pós-Graduação em Gestão e Monitorização da Formação E-Learning
